Yo percibo esto de la transmisión del conocimiento como algo dinámico, entretenido y en ocasiones, arriesgado; pero en cambio, tengo algo más que una (dos quizás?) sensación de que estamos difundiendo algo estático, aburrido y en ocasiones, conservador. Por lo tanto, algo no funciona correctamente en mi cabeza.
No es casualidad que muchos "profesores" y otros divulgadores estén informando a sus alumnos sobre el DAFO, CANVAS, AIDA, Porter, Inteligencia emocional, Inteligencia competitiva, Coaching, etc... e incluso, que aparezcan libros que le "dan vueltas" a lo mismo... factores emocionales, el liderazgo, el paradigma, la competencia, internacionalización, etc... De hecho, eso es lo que dominan e intentan difundir, para bien de los receptores. De eso estoy seguro y desde aquí aplaudo todas estas iniciativas.
También poseemos Universidades públicas, Universidades privadas, Escuelas de Negocios, Academias, Profesores "aislados", etc...y no podían faltar los alumnos, empresarios, directivos, etc...
Por lo tanto y como puede usted comprobar, disponemos de los recursos adecuados para difundir los conocimientos, aplicarlos y ganarnos todos la vida, con estos múltiples factores.
Pero... a mí, me faltaba una pieza! esa articulación que hace que entre la tibia con el peroné y el fémur podamos tomar carrerilla... Y después de mucho pensar (con lo que a mí me cuesta!) he encontrado ese "eslabón perdido"....
Una fábrica de ideas, de técnicas y de conocimientos!!!!
Piense por un momento en que un investigador intenta descubrir una solución a un problema.... (por ejemplo, una vacuna). Su descubrimiento debe pasar por unas fases antes de ponerse en el mercado y dichas fases son relativas a comprobaciones, validaciones, soportes, etc... Más adelante y si todos los resultados son satisfactorios, lo podrá "patentar" o poseer una autoría legal sobre dicho descubrimiento, además de atender a las consabidas palmaditas en la espalda de aquellos colegas bienintencionados y a esas puñaladas traperas de parte de otros colegas con diferentes intenciones. Después...... el investigador posiblemente se dedique a investigar otra solución a otro problema o a lo que él desee.
Aquí es donde entra en juego Jacobson Business Institute, cuyo único objetivo es el de renovar, evolucionar, descubrir e inventar utilidades empresariales para después divulgarlas, difundirlas, enseñarlas y mostrarlas para que los interesados las impartan o las apliquen.
Por ello, los receptores de este conocimiento dinámico son profesores, empresarios, asesores, consultores, directivos, estudiantes, etc... que pueden hacer con lo adquirido, lo que quieran.
Escuelas de Negocios, Cátedras Internacionales y Empresas pioneras y "valientes" ya contemplan sesiones y aplicaciones sobre iCommitment, CoachCare, Productivity Management, CCP/CCR, Juego del Cereal y de MEZD... Todo ello registrado para evitar un mal uso de dichas herramientas... No sea malpensado... ja!ja! :))
Alguna mente tradicional o digital no enzimática pensará que esto puede ser "publicidad", pero nada más lejos de la realidad. Simplemente hemos puesto en marcha una fábrica de "cosas" que el mercado está demandando "a gritos"... el resto de eslabones de la cadena ya están creados...
¿No hablan ustedes tanto de la diferenciación y de la innovación? Ahora les toca decidir.... no tarden... que lo nuevo hoy, es viejo "mañana".

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